La scuola come luogo dove maturare identità, forgiare conoscenze e competenze per affrontare, un domani, anche il mercato del lavoro. La scuola come magnete in grado di attrarre e non disperdere la crescita dei ragazzi. La scuola come luogo di politiche e come laboratorio di idee per dare valore all’individuo, parte attiva di una società complessa.
Fondazione Cr Firenze. Magnetica la scuola che non disperde.
